#Case 33

Boy in first grade.

His homeroom teacher told him to see a doctor because he was restless.

Diagnosis: hyperactivity disorder (ADHD).

He was prescribed medication.

Then, found out about this natural power.

His mother didn't want him to take medication if possible.

There are many possible causes.

The solution is a process of elimination. (The unseen world)

He is calm at home.

But at school, the teacher reminds her, "Please make sure he takes his medicine to school." When the teacher reminds her that she must let’s him take the medicine to school.

Since school holiday has started,

The mother will not let him take medication during the break. And...

She had no problems at all during the holidays, but

School starts again tomorrow.

From the mother...

“What should I do?”

She sent me a text message.

“Please ask him.” I said.

Do you want to take the medicine or not?

He decided not to take it.

This power of nature is the strongest.

小学1年生の男の子

落ち着きがないからと病院の受診を担任から告げられました。

診断は「多動症（ADHD）」

薬が処方されました。

そんな中この自然力を知りました。

お母さんは出来れば薬を飲ませたくないと

色んな原因が考えられます。

消去法で解決していきます。（見えない世界）

家では落ち着いています。

でも学校では、先生から「薬を飲ませて登校させて下さい。」と念を押されると

お母さんも薬を飲ませない覚悟が揺らぎます。

そんな中学校のお休みが始まったので

お母さんが休み中は飲ませません。と

休み中は全く問題がなかったそうですが

明日から又学校が始まります。

お母さんから

どうしたら良いでしょうか？とメールがありました。

私は、◯◯君に聞いて見て下さい。

薬を飲むか？飲まないか？

本人は飲まないを決めました。

この自然界の力は最強です。